CV与Resume的区别

一般我们说的简历,通常指的是Resume;而在国外大学申请中,有时会用到特定的申请简历(CV),有时二者皆可。但是,CV与Resume仍有区别:

作用:CV(curriculum vitae),又称履历,主要告诉别人你知道什么;Resume主要是让别人了解你不但知道还明白该怎么做。

内容:CV更强调学术背景;Resume主要总结的是个人教育背景以及经历和在某特殊领域的专业能力。

目的:CV倾向于做学者或研究人员,如:大学或某研究机构任职;而Resume更专注于非学术领域私企或国企。

CV制作

CV的整体架构:

(1)头部(Heading),个人信息 个人姓名、地址、区号/邮编、联系方式。

要求:文本顶部正中间的位置,粗体,字体略大于其他书写文字,不能使用别称、昵称或缩写,需使用正式姓名。联系方式需直接、方便。

(2)教育背景(Education History),学校、专业、学位、具体上学日期或毕业日期、论文题目、导师姓名;也可适当列举获奖学金情况,也可将奖学金信息或论文答辩内容部分信息单独说明。

(3)研究经历(Professional experience),曾经从事过教育或研究领域的经历或研究成果说明。内容具体包括:课程名称、日期以及简短课程说明。申请者也可将从事过的经历分门别类,如:教育经历、研究经历、实习经历等,这部分还可以使用相关的专业动词让个人简历更加突显专业水准。

(4)Academic service (具体可见CV模板)。

(5)出版(Pubpcations)个人出版的相关文章、小册子、作品章节、研究报告等的引用书目。

(6)Papers presentation 出席会议或参与重大事件的名称、日期、地址;若与申请者专业研究相关,还可简要说明。

(7)研究资助(Grants) 相关研究领域的资助项目名称、资助机构、日期。

(8)其他(Other sections) 包括:语言技能、社区活动、教育旅游等相关信息。

(9)参考资料(References)

*6、7项仅作参考。

若以上各部分,有任何一处有删改,务必要及时更新CV。

Resume制作

“抛砖引玉”这则成语相信大家都了解,一份完美的简历就好似一块砖,它可以让你从众多申请的佼佼者中脱颖而出,一举夺魁。而问题的关键就是如何书写一份成功的简历?答案很简单:结构清晰、简单明了、不繁文缛节、聚焦。成功的架构简历是关键。主要分四步走战略。

第一步:头脑风暴(Brainstorm

头脑风暴,简而言之即non-verbal thinking。在大脑中先简单罗列出需要的内容菜单,如:教育背景、课外(志愿)活动、实习经历、研究项目、获奖情况、特殊技能等。一旦罗列出各个详细的菜单,即可对各项分门别类并进行定位。

第二步:选择模板

通常简历书写,根据不同的要求,大致分为3类简历模板形式。不同的简历模板突出强调的部分不尽相同。一般学校申请而言,1页就够。

Resume模板1:Chronological模板2:Functional模板3:Chronological&Functional
特点以时间为顺序突出个人能力第一种和第二种的结合体
优势每部分的内容按照最近发生的时间先后顺序依次排列;有效的突出实习或工作经历。出申请者的能力部分,弱化其工作经历部分,对缺乏一定工作经验者有利。简历整体结构取向自由化。可采用大写字母、粗体、斜体及缩进突出想要强调的部分。

第三步:简历的内容

通常一份标准的简历需包括头部(Heading)、客观陈述(Objective Statement)、教育背景(Education)、工作经历(Work/Experience)、其他部分(Other Sections)包括:技能、奖学金、活动、爱好、语言等;参考文献(References)。

详情如下:

头部(Heading),申请者姓名、地址、联系方式。

要求:姓名需位于顶部中间的位置,加粗,字体略大,禁止用缩写或昵称。

地址:最好写2个:学校地址,左上角;家庭住址:右上角。

客观陈述(Objective Statement),点名职业规划或学业目标。

要求:简洁清晰明了。

教育背景(Education),对于缺乏工作经验或想要提升其学位,这部分会很加分。

要求:从最终学历开始依次以倒叙的顺序罗列,高中阶段可根据个人情况任意选择。

内容包括:学校名称,地理位置,所获学位,GPA,班级排名,论文题目,海外求学经历。

工作经历(Work/Experience),这部分范围可以很广泛,除了人们传统意义上认为的就业外,还可以有临时工作、勤工俭学、参军、学术成果或课外活动皆可。

要求:公司或单位名称、地理位置、日期以及头衔。

其他部分(Other Sections),这部分较为随意,可根据简历内容长短而定。罗列相关简历信息,如:个人技能、获奖情况、课外活动、个人爱好、擅长语言等。具体内容包括:曾经参加过有意义的社区活动;有带头领导的角色;曾出版过个人作品;在某感兴趣的领域有所研究等。

要求:清晰的了解选取内容的原因。

清晰的点名一项有意义的事情要比单纯罗列所有活动更有意义(去意大利徒步旅行或出版小说等)。

参考文献(References)

要求:无需在简历中呈现,准备一张类似简历格式的模板,根据要求列举3-4项参考文献,标明各自的名称、地理位置和联系方式,方便招生单位取得联系,从而更加了解你本人。

列举的单位或人需与你有亲近关系的,如你的直属上司等;也可提前告诉他们,这样可以让她们早早做好准备,为你的电话询问加分。

第四步:多问几个为什么?

整体:是否看完简历,就了解我本人了呢?

内容:是否简洁明了?架构是否独特?字迹是否清晰?

长短:关键点是否明确?是否只有1页?

价值:是否列举了最为相关的经历?是否点名了成就?

表达:文字表达是否达到了预期效果?求职或学业目标是否清晰?

对应:选取的经历是否能够对应上申请的要求?

结果:内容是否囊括了所有重要的信息?联系是否紧密?

真实:简历表述的是否足够真实,让人一目了然?

技能:申请工作或学业目标的技能是否足够能胜任。

CV & Resume 范例与制作指南

二十分美国研究申请个人简历样本

二十份简历样本.pdf

莱斯大学的个人简历制作指南

个人简历制作指南.pdf

莱斯大学的CV制作指南

莱斯大学CV制作指南.pdf