【 qianmu.org-德国高等教育质量及CHE排名介绍 】
德国高等各类高等院校共有393多所,分布在16个联邦州,注册学生总人数约250万。近几年德国大学中外国留学生人数逐步增长。外国留学生人数为26万人,占学生总数的11.1%。
德国的高等院校绝大部分都坐落在人文环境良好、自然环境优美的城市,优越的教学、科研和生活设施为学生顺利完成大学学业提供了客观和物质上的保证。
精英大学
德国高等教育质量整体非常高,研究与实践并重,理工、商科、哲学、艺术等领域尤其突出,许多综合性大学历史悠久,人文积淀十分深厚。德国大学整体素质十分均衡,几乎每一所学校的教学质量都非常高,不存在英美等国的大学素质良莠不齐的情况——这与德国人出了名的严谨也是分不开的。德国评价有11所精英大学,可算是德国的“常春藤盟校”。她们是:
大学名称 | 大学德文名称 | 2014年QS世界排名 |
Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg | 50 | |
Technische Universität München | 53 | |
Ludwig-Maximilians-Universität München | 65 | |
Freie Universität Berlin | 109 | |
Humboldt-Universität zu Berlin | 126 | |
Eberhard-Karls-Universität Tübingen | 134 | |
RWTH Aachen | 147 | |
Universität zu Köln | 243 | |
Technische Universität Dresden | 262 | |
Universität Konstanz | 273 | |
Universität Bremen | 370 |
注:与常春藤盟校相比,这11所精英大学的排名明显偏低,但这与QS排名注重论文引用、注重国际化是分不开的。非英语大学的论文引用、国际化均明显要比英语大学劣势太多。
大学排名
单独发行的德国大学的排名主要有德国高等教育中心(Center for Higher Education,缩写CHE)和德国经济周刊(WirtschaftsWoche两种。这两种排名都没有一个整体的大学排行榜。CHE排名的专业种类较多,经济周刊只有非常有限的几种专业的排名。下边的评分是以CHE为准。
CHE的排名共有45个专业,主要依据以下五条进行评分,分别是:
整体学习环境(Overall Study Situation):是学生对该校老师的整体印象评分*(4)
教师支持(Teacher support):评估的是该校教师的教学态度,包括是否容易接触到教师,是否容易与教师互动,教师是否乐于帮助学生等
研究导向(Research orientation):评估的是该校的课程是否便于学生参与研究,是否有大量的研究内容
工作与实习(Workstations):评估的是该校的课程是否与实践接轨,是否有大量的设施或资源,方便学生直接参与实践或实习
教学声誉(Reputation for academic studies and teaching):该项是基于同行调查给出的。主要是调查该校在同行中教学和学术声誉及影响力。德国的学校(CHE的排名不单只有德国的学校,还有部分奥地利、瑞士、罗马尼亚等国部分的德语高校)会向2所综合性大学和3所应用科学学校——共5所——进行调查。
除上述五条外,部分专业(如牙医、硕士课程、经济科学等)还会有第6个评估项,而部分专业则只有4个(如德语语言与文学、媒体科学等)甚至3个(如历史)评估项,其评估指标也会略有不同。
关于上述CHE上述专业排名及其指标,德国大学在世界排名中的表现以及德国经济周刊的排名,请见:德国大学世界排名
另需要注意的是,除非特别说明,CHE的排名针对的都是本科阶段——只有极少数针对的是硕士。
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